解读检查结果

如何绘制和解读生长曲线

其他平台用文字和视频讲解。在 VMS 中,你在病人身上练习。

MD / DOPA(医师助理)护理(NCLEX)

生长是反映儿童整体健康状况的最佳指标之一。单个点说明不了什么,多次就诊之间的趋势才能说明问题。

分步操作

  1. 选择正确的图表

    出生至 2 岁使用 WHO 生长曲线,2 至 20 岁使用 CDC 生长曲线。根据儿童性别选择图表。 [1]

  2. 准确测量

    婴儿称重时不穿衣服、不戴尿布。2 岁前卧位测身长,2 岁后立位测身高;头两年测量头围。 [1]

  3. 校正早产

    对早产儿,用实际年龄减去早产的周数,得到校正年龄。校正年龄使用至约 2 岁。 [1]

  4. 描记数据点

    在横轴找到年龄,在纵轴找到测量值。在两者交点处做标记,并读出最接近的百分位线。 [2]

  5. 2 岁后使用 BMI

    描记年龄别 BMI。第 85 至第 95 百分位(不含)为超重;第 95 百分位或以上为肥胖。 [1]

  6. 追踪趋势

    与之前的数据点比较。向上或向下跨越两条主要百分位线时,需要进一步评估。 [1]

  7. 与家属沟通

    展示曲线并用通俗的语言解释。用回授法(teach-back,请家属用自己的话复述)确认他们已理解。 [3]

常见错误

常用百分位界值(CDC / WHO) [1]

测量指标百分位含义
身长别体重,2 岁以下低于第 2.3 百分位可能营养不足
身长别体重,2 岁以下高于第 97.7 百分位可能体重过多
年龄别 BMI,2 至 20 岁低于第 5 百分位体重过低
年龄别 BMI,2 至 20 岁第 85 至第 95 百分位(不含)超重
年龄别 BMI,2 至 20 岁第 95 百分位或以上肥胖

在 VMS 中练习

在 VMS 中,你在病人身上操作,而不是在纸上:每一步都会计入带分数的检查表,在 Teach 模式下 Blocky 会告诉你下一步。

训练这项技能的 VMS 病例

7 个 VMS 病例训练这项技能:打开病例库

来源

  1. NCCPA PANCE Content Blueprint
  2. AAMC Core Entrustable Professional Activities (Core EPAs)
  3. AHRQ Health Literacy Universal Precautions Toolkit (Teach-Back)

事实和步骤参考了 AAMC Core Entrustable Professional Activities (Core EPAs); NCCPA PANCE Content Blueprint。 VMS 与这些机构没有隶属关系。 更新: 2026-10-11.