Interprétation des résultats

Comment lire un dosage de médicament (suivi thérapeutique pharmacologique)

D'autres plateformes l'expliquent avec du texte et des vidéos. Dans VMS, vous le pratiquez sur le patient.

MD / DOPASoins infirmiers (NCLEX)

Certains médicaments ont une marge étroite entre la dose utile et la dose toxique. Bien interpréter leurs concentrations sanguines protège le patient.

Étape par étape

  1. Sachez pourquoi le dosage a été demandé

    Vérifiez s'il s'agit d'une surveillance de routine, d'une suspicion de surdosage ou d'un contrôle après changement de dose. [1]

  2. Vérifiez le moment du prélèvement

    La concentration résiduelle se prélève juste avant la dose suivante et le pic peu après la dose. Un dosage prélevé au mauvais moment ne peut pas être comparé à la cible. [2]

  3. Confirmez l'état d'équilibre

    La plupart des médicaments atteignent une concentration stable après environ 4 à 5 demi-vies. Un dosage plus précoce peut être faussement bas. [2]

  4. Comparez à la zone cible

    Utilisez la zone propre à ce médicament et à cette indication. Lisez toujours la valeur avec les symptômes du patient. [3]

  5. Recherchez ce qui modifie les concentrations

    Une maladie rénale ou hépatique, des interactions médicamenteuses, une albumine basse et des doses oubliées peuvent tous modifier un dosage. [2]

  6. Agissez devant une concentration toxique

    Suspendez la dose suivante, recherchez des signes de toxicité et prévenez le prescripteur. Certains médicaments, comme la digoxine, ont un antidote. [2]

  7. Documentez et recontrôlez

    Notez l'heure de la dernière dose et celle du prélèvement. Planifiez le prochain dosage. [1]

Erreurs fréquentes

Zones cibles habituelles chez l'adulte ; utilisez les valeurs de votre laboratoire [2]

MédicamentCible habituelleSignes fréquents de toxicité
Digoxine0.5 à 0.9 ng/mL (insuffisance cardiaque)Nausées, troubles visuels, arythmies
Lithium0.6 à 1.2 mEq/LTremblements, diarrhée, confusion
Phénytoïne (totale)10 à 20 mcg/mLNystagmus, marche instable
Acide valproïque50 à 100 mcg/mLSomnolence, hyperammoniémie
VancomycineASC 400 à 600 mg h/LAtteinte rénale

Pratiquez dans VMS

Dans VMS, vous le faites sur le patient, pas sur papier : chaque étape entre dans la grille d'évaluation avec un score, et en mode Teach, Blocky vous indique la suite.

Cas VMS qui entraînent cette compétence

8 cas VMS entraînent cette compétence : ouvrir la bibliothèque de cas

Sources

  1. AAMC Core Entrustable Professional Activities (Core EPAs)
  2. Open RN, Nursing Pharmacology 2e (CC BY 4.0)
  3. NCCPA PANCE Content Blueprint

Les faits et les étapes suivent AAMC Core Entrustable Professional Activities (Core EPAs); NCCPA PANCE Content Blueprint. VMS n'est pas affilié à ces organisations. Mis à jour: 2026-10-11.