Comment lire une feuille de bilan entrées-sorties
D'autres plateformes l'expliquent avec du texte et des vidéos. Dans VMS, vous le pratiquez sur le patient.
Le bilan entrées-sorties montre si le patient gagne ou perd du liquide. De petits oublis d'enregistrement s'additionnent vite, d'où la nécessité de le lire avec soin.
Étape par étape
Vérifiez la période
Confirmez les heures de début et de fin, en général 24 heures ou un poste. Assurez-vous qu'aucune heure ne manque. [1]
Additionnez tous les apports
Incluez les boissons, les perfusions, les médicaments IV et les rinçages, la nutrition entérale et les produits sanguins. [2]
Additionnez toutes les pertes
Incluez les urines, les drains, les vomissements, les selles liquides et l'aspiration gastrique. Les pertes par la sueur et la respiration ne sont pas mesurées mais peuvent atteindre plusieurs centaines de mL par jour. [2]
Calculez le bilan net
Soustrayez le total des sorties du total des entrées. Un résultat positif signifie un gain de liquide ; un résultat négatif, une perte. [1]
Vérifiez la diurèse horaire
Chez l'adulte, moins de 0.5 mL par kg et par heure pendant plusieurs heures est un signe d'alerte de bas débit ou d'atteinte rénale. [3]
Comparez avec le poids et les constantes
Une variation de 1 kg du poids quotidien correspond à environ 1 litre de liquide. Regardez aussi la pression artérielle, la fréquence cardiaque, les œdèmes et l'auscultation pulmonaire. [3]
Transmettez et planifiez
Communiquez le bilan à l'équipe, adaptez le plan hydrique et documentez-le clairement. [1]
Erreurs fréquentes
- Oublier les médicaments IV et les rinçages dans les apports.
- Laisser des trous dans le relevé horaire de la diurèse.
- Lire le bilan sans vérifier le poids quotidien.
Pratiquez dans VMS
Dans VMS, vous le faites sur le patient, pas sur papier : chaque étape entre dans la grille d'évaluation avec un score, et en mode Teach, Blocky vous indique la suite.
Cas VMS qui entraînent cette compétence
- Enfant avec diarrhée et déshydratation
- Anorexie mentale avec déshydratation
- Déshydratation avec Alzheimer et syndrome confusionnel
- Insuffisance cardiaque qui s'aggrave
- Œdème aigu du poumon
- Cardiomyopathie restrictive
16 cas VMS entraînent cette compétence : ouvrir la bibliothèque de cas
Sources
- AAMC Core Entrustable Professional Activities (Core EPAs)
- Open RN, Nursing Fundamentals 2e (CC BY 4.0)
- NCCPA PANCE Content Blueprint
Les faits et les étapes suivent AAMC Core Entrustable Professional Activities (Core EPAs); NCCPA PANCE Content Blueprint. VMS n'est pas affilié à ces organisations. Mis à jour: 2026-10-11.