Entretien avec le patient

Comment réaliser une anamnèse complète

D'autres plateformes l'expliquent avec du texte et des vidéos. Dans VMS, vous le pratiquez sur le patient.

MD / DOPASoins infirmiers (NCLEX)Préhospitalier (NREMT)

L'anamnèse apporte l'essentiel du diagnostic avant même d'examiner le patient. Tous les cursus l'évaluent : l'AAMC en fait la première Core EPA, et les examens infirmiers et préhospitaliers attendent le même ordre. Suivez toujours la même structure pour ne rien oublier.

Étape par étape

  1. Préparez-vous et présentez-vous

    Choisissez un endroit calme et à l'abri des regards. Donnez votre nom et votre fonction, vérifiez l'identité du patient avec deux identifiants (nom et date de naissance), expliquez que vous allez lui poser quelques questions et obtenez son accord. Asseyez-vous à hauteur de ses yeux. [1]

  2. Demandez le motif de consultation

    Commencez par une question ouverte : « Qu'est-ce qui vous amène aujourd'hui ? » Laissez le patient parler sans l'interrompre pendant la première minute et notez le motif avec ses propres mots. [1]

  3. Explorez le symptôme avec OLDCARTS

    OLDCARTS : Onset (début), Location (localisation), Duration (durée), Character (caractère), Aggravating and alleviating factors (facteurs aggravants et soulageants), Radiation (irradiation), Timing (évolution dans le temps) et Severity (intensité, de 0 à 10). Demandez ensuite quels autres symptômes l'accompagnent. [2]

  4. Antécédents médicaux et chirurgicaux

    Maladies chroniques, hospitalisations, interventions chirurgicales, traumatismes, grossesses et examens de dépistage. Demandez la date de chacun. [2]

  5. Traitements et allergies

    Chaque médicament sur ordonnance ou en vente libre, inhalateur, complément alimentaire et produit à base de plantes, avec la dose et la façon dont le patient le prend réellement. Pour chaque allergie, demandez ce qui s'est passé. [2]

  6. Antécédents familiaux

    État de santé des parents, des frères et sœurs et des enfants : maladie cardiaque, AVC, diabète, cancer et toute maladie présente dans la famille, avec l'âge de début. [2]

  7. Contexte social et mode de vie

    Travail, logement et personnes vivant au domicile, consommation de tabac, d'alcool et de drogues, alimentation, activité physique, voyages et, si c'est pertinent, histoire sexuelle. Posez les questions sans porter de jugement. [2]

  8. Revue des systèmes

    Questions brèves de la tête aux pieds pour repérer ce que le patient n'a pas mentionné : fièvre, variation de poids, thorax, respiration, transit, urines, peau, humeur et sommeil. [1]

  9. Résumez et concluez

    Reformulez les points clés, demandez « Y a-t-il autre chose ? », demandez au patient ce qui l'inquiète et ce qu'il attend, puis expliquez la suite et remerciez-le. [1]

Erreurs fréquentes

Pratiquez dans VMS

Dans VMS, vous le faites sur le patient, pas sur papier : chaque étape entre dans la grille d'évaluation avec un score, et en mode Teach, Blocky vous indique la suite.

Cas VMS qui entraînent cette compétence

506 cas VMS entraînent cette compétence : ouvrir la bibliothèque de cas

Sources

  1. AAMC Core Entrustable Professional Activities (Core EPAs)
  2. Open RN, Nursing Skills 2e (Chippewa Valley Technical College) (CC BY 4.0)

Étapes adaptées de Open RN, Nursing Skills 2e (Chippewa Valley Technical College), sous licence CC BY 4.0. Les faits et les étapes suivent aussi AAMC Core Entrustable Professional Activities (Core EPAs). VMS n'est pas affilié à ces organisations. Mis à jour: 2026-10-11.