Communiquer avec le patient

Comment réaliser l'éducation de sortie

D'autres plateformes l'expliquent avec du texte et des vidéos. Dans VMS, vous le pratiquez sur le patient.

MD / DOPASoins infirmiers (NCLEX)

Beaucoup de réhospitalisations commencent par un patient sorti sans bien connaître son plan. Une bonne éducation de sortie est courte, claire et vérifiée.

Étape par étape

  1. Commencez tôt

    Débutez l'éducation peu après l'admission, pas sur le pas de la porte. [1]

  2. Incluez l'aidant

    Demandez qui aide à domicile et invitez cette personne aux explications. [1]

  3. Revoyez chaque médicament

    Passez-les tous en revue : nouveau, modifié ou arrêté. Expliquez pourquoi et quand le prendre. [2]

  4. Nommez les signes d'alerte

    Précisez quels symptômes doivent faire appeler le cabinet et lesquels doivent faire appeler les secours (911). [1]

  5. Confirmez le suivi

    Donnez la date, l'heure et le lieu des rendez-vous ainsi que les résultats encore en attente. [1]

  6. Restez simple

    Concentrez-vous sur 3 points clés et remettez un plan écrit en langage clair. [3]

  7. Utilisez la reformulation

    Demandez au patient d'expliquer le plan avec ses propres mots (teach-back), puis comblez les lacunes. [3]

Erreurs fréquentes

Pratiquez dans VMS

Dans VMS, vous le faites sur le patient, pas sur papier : chaque étape entre dans la grille d'évaluation avec un score, et en mode Teach, Blocky vous indique la suite.

Cas VMS qui entraînent cette compétence

38 cas VMS entraînent cette compétence : ouvrir la bibliothèque de cas

Sources

  1. AAMC Core Entrustable Professional Activities (Core EPAs)
  2. The Joint Commission, National Patient Safety Goals
  3. AHRQ Health Literacy Universal Precautions Toolkit (Teach-Back)

Les faits et les étapes suivent AAMC Core Entrustable Professional Activities (Core EPAs); AHRQ Health Literacy Universal Precautions Toolkit (Teach-Back). VMS n'est pas affilié à ces organisations. Mis à jour: 2026-10-11.