Comment évaluer la capacité à prendre une décision
D'autres plateformes l'expliquent avec du texte et des vidéos. Dans VMS, vous le pratiquez sur le patient.
La capacité s'évalue pour chaque décision, pas pour la personne dans son ensemble. Tout soignant doit savoir l'évaluer au lit du patient.
Étape par étape
Définissez la décision
Précisez clairement la décision à prendre, ses risques et ses options. [1]
Levez les obstacles
Traitez si possible la douleur, l'hypoxie ou l'hypoglycémie, et utilisez appareils auditifs, lunettes ou interprète. [1]
Vérifiez la compréhension
Demandez au patient d'expliquer la maladie et les options avec ses propres mots. [1]
Vérifiez l'appréciation
Demandez comment cela s'applique à lui, par exemple ce qu'il pense qu'il arrivera sans traitement. [1]
Vérifiez le raisonnement
Demandez comment il a pesé les options et pourquoi il a fait ce choix. [1]
Vérifiez l'expression d'un choix clair
Voyez s'il peut exprimer un choix et le maintenir de façon stable. [1]
Adaptez l'exigence au risque
Plus la décision est risquée, plus la capacité doit être nette. Documentez vos constatations et, si la capacité fait défaut, identifiez la personne habilitée à décider. [1]
Erreurs fréquentes
- Présumer qu'un patient est incapable simplement parce qu'il refuse.
- Se fier au seul score d'un test de mémoire.
- Ne pas réévaluer quand l'état du patient s'améliore.
Pratiquez dans VMS
Dans VMS, vous le faites sur le patient, pas sur papier : chaque étape entre dans la grille d'évaluation avec un score, et en mode Teach, Blocky vous indique la suite.
Cas VMS qui entraînent cette compétence
- Déshydratation avec Alzheimer et syndrome confusionnel
- Infection urinaire avec syndrome confusionnel
- Refus après traitement d'une hypoglycémie
- Patient agité en délire agité
- Hypothermie
- Maladie à prions (Creutzfeldt-Jakob)
7 cas VMS entraînent cette compétence : ouvrir la bibliothèque de cas
Sources
- AAMC Core Entrustable Professional Activities (Core EPAs)
- AHRQ Health Literacy Universal Precautions Toolkit (Teach-Back)
Les faits et les étapes suivent AAMC Core Entrustable Professional Activities (Core EPAs); AHRQ Health Literacy Universal Precautions Toolkit (Teach-Back). VMS n'est pas affilié à ces organisations. Mis à jour: 2026-10-11.